Ufe - Undervisere for tosprogede elever

Indhold

Forord
PISA mig her og PISA mig der og PISA mig alle vegne
af Else Nielsen
Et andetsprogsperspektiv på tilgange til sproglig evaluering
af Lars Holm
Intern evaluering og nationale test
af Signe Holm Larsen
Kompleksitet før korrekthed – hvad kan vi lære af de svenske erfaringer af andetsprog?
af Niels Mølgaard og Line Møller Daugaard
Evalueringsrapport – hva’ så?
af Jette Luna og Lene Timm
Test og evaluering i Århus
- Sprogvurdering af tilflyttede skoleelever
  af Inge Malmberg
- Overgangen mellem daginstitution og skole
  af Karsten Baltzersen
- Evaluerings- og udslusningsmateriale
  af Karsten Baltzersen
- Portefølje som læringsstrategi og evalueringsmetode
  af Teis Trane
Modtagelsesklasseelever arbejder med portefølje
af Mona Engelbrecht
Praktiske eksempler på evaluering – Børn vokset op i Danmark
af Jette Løntoft
Hvordan kan vi bruge læseprøverne?
af Kirsten Ærø
Altid fremad – altid opad
Om evaluering og udslusning af sent ankomne unge tosprogede på Hillerød internationale Ungdomsskole
af Martin Jespersen