Bjørkavåg, Hvenekilde, Ryen (red.)
“Men hva betyr det, lærer?” Norsk som andrespråk. Fagdidaktiske bidrag.
Cappelen/(LNU), 1990

Dalby, Elbro, Jansen m.fl.
Bogen om læsning   I – III.
Munksgaard – DPI . 1983, -89, og -92.

Dansk som andetsprog.
Faghæfte 19,
Undervisningsministeriet 1995.

Dansk som andetsprog - et nyt fagområde.
Artikelsamling.
Undervisningsministeriet 1995

Engel, Merete og Søren Hegnby.
Ræven med perlehalen.
Lærerens bog.
Haase 1997.
 
Frost, Sletmo og Tønnessen (red.)
Skriften på veggen. Hva skjer med vår leseferdighet? - en antologi.
Dansk psykologisk Forlag. 1997
Hvenekilde, Alver, Bergander m.fl.
Alfa og omega.
Om alfabetiseringsundervisning for voksne fra språklige minoriteter.
Novus Forlag. 1996.

Hagel-Sørensen, Anette.
Kulturmødet i læsning.
Læsepædagogiske problemstillinger i fremmed- og andetsprog.
Den gule serie nr. 46. 1991

Hauge, An-Margitt
Barn i grenseland. Spesialpedagogiske problemstillinger i migrasjonspedagogikk.
Universitetsforlaget. Oslo. 1989

Hvenekilde (red.)
Veier til Kunnskap og deltakelse.
Novus Forlag. Oslo 1994

Kjeldsen, Merete og Kitte Søndergård Kristensen.
Dansk som andetsprog – hvordan? 1 og 2
Videofilm + vejledning
Amtscentralen for Undervisning, Skanderborg
Nielsen, Jørgen Chr. & Claus Holst.
Læseundervisning i klasser med tosprogede elever- et udviklingsprojekt.
Danmarks Pædagogiske Institut. 1996

Nielsen, Jørgen Chr.
Tosprogede elevers danskkundskaber på folkeskolens ældste klassetrin.
Danmarks Pædagogiske Institut. 1997

Nielsen, Jørgen Chr.
Tosprogede elevers sprog og læsning på deres første og andet sprog - en undersøgelse af tyrkisksprogede elever.
Danmarks Pædagogiske Institut. 1998

Nielsen, Winnie.
Blandede bolsjer.
Københavns Kommune. Skolevæsnet 1996.

uc2-nyt 2/98
Om vurdering af tosprogede elevers læsning.

UFE-tema 1994
Dansk som andetsprog.

UFE-tema 1995
Testning af tosprogede børn og unge.

Vurdering af tosprogede børns sprog og læsning.
Artikelsamling.
uc2 1999.